À 30 ans de distance, les commémorations autour de la chute du mur viennent à point pour réveiller nos consciences engourdies. Faisons enfin tomber les murs de Berlin qui sont en nous, qui nous enferment et nous font mourir à petit feu !
La Grande Guerre, qui marque le recul du libéralisme, est notamment à l'origine des régimes totalitaires et des problèmes actuels du Moyen-Orient.
Proudhon : socialiste, oui. Mais il a d'autres facettes.
Eugène Berg a vécu de façon directe la chute du Mur de Berlin puis la transition démocratique en Allemagne de l’Est. Il raconte quelques-uns de ses souvenirs.
Un point sur Frédéric Bastiat dans cette vidéo de l'Ecole de la Liberté.
Le philosophe Damien Theillier explique en 6 minutes les origines de la défense du libre-échange économique par Frédéric Bastiat.
Par Serge Schweitzer. Dans cette huitième session de son cours d’Histoire des idées économiques, Serge Schweitzer nous parle du grand Jean-Baptiste Say, de sa contribution…
Darwin économiste ? Non seulement le grand biologiste a été influencé par les économistes, mais il influence encore les économistes aujourd'hui.
Dans cette vidéo de l'Ecole de la Liberté, apprenez-en plus sur Thomas Malthus.
S’il est une science devant faire partie de l’éducation de la jeunesse c’est à coup sûr l’économie politique. C'est en effet cette science de l'intérêt le plus général qui rend l'enfant apte à ses devoirs sociaux et privés.
Par Serge Schweitzer. Dans cette sixième session, Serge Schweitzer se demande si Ricardo a vraiment bien compris les fondements du commerce international. Sa théorie d’une…
Apprenez-en toujours plus sur l'économie avec cette vidéo de l'École de la Liberté.
Une vidéo de l'Ecole de la Liberté.
C'est la richesse créée par l'industrialisation qui nous a permis d’améliorer l'environnement.
Dans cette vidéo de l'Ecole de la Liberté, Serge Schweitzer revient sur les apports important d'Adam Smith sur le libre-échange, la concurrence et les institutions.
Dans cette séquence Serge Schweitzer présente les apports de l'École de Salamanque, et la compréhension des systèmes économiques, sensés "répondre" aux trois questions centrales de l'économie : que produire ? Comment produire ? Pour qui produire ?
Par L’Institut Coppet. En 1847, le front jadis uni des libre-échangistes présentait des signes de fissures qui allaient se matérialiser davantage au fil des mois,…
Le 11 septembre 1973 s’acheva la route de la servitude tracée par Salvador Allende, pavée de planisme, d’inflation, de rationnement, d’appauvrissement, d’étouffement de la liberté, de violations des droits. (REPLAY)
Dans cet article du Courrier français (1846), Gustave de Molinari distillait les premières bribes de sa proposition détonante : la privatisation de tous les services publics.
L'histoire des idées économiques mérite d'être étudiée également en raison du pouvoir d'influence des idées. Premier épisode.