Face à un monde incertain : et si la clé, c’était la capacité à donner un sens ?
L’éducation, définie comme une recherche incessante de nouvelles significations aux situations, aux faits et aux idées, est une ressource cruciale pour l’avenir.
L’éducation, définie comme une recherche incessante de nouvelles significations aux situations, aux faits et aux idées, est une ressource cruciale pour l’avenir.
Le renversement du pari de Pascal, c’est prendre le risque de vivre ; c’est ne rien supposer de l’avenir, mais de penser que nous avons entre nos mains la possibilité d’apporter des solutions à nos problèmes.
Pour comprendre pourquoi rien ne change même quand tout le monde est mécontent, il est très important de comprendre la dynamique entre l’opinion publique et les préférences privées.
Nous pouvons tirer des leçons utiles de l'histoire de Katalin Kariko, l’inventeur du vaccin à ARN messager, pour l’innovation, et singulièrement pour notre pays, qui en a bien besoin.
Que ce soit dans le domaine politique, scientifique, économique ou social, le changement disruptif ou radical est souvent la résultante d’une accumulation de petits changements modestes au cours du temps.
La sociologie moderne nous apprend que la bureaucratie a un intérêt et qu’elle répond à un besoin d’une partie au moins d'une organisation. Le problème n’est pas le processus superflu ; le problème est ce qui donne naissance à ce processus.
Les responsables qui se débattent pour créer une noble raison d’être, une cathédrale, en pensant que cela résoudra le problème du désengagement de leurs collaborateurs doivent s’attendre à de cruelles désillusions.
Certains entrepreneurs ont gagné beaucoup d’argent, leur entreprise aussi, et ils ont eu une contribution sociétale majeure. Pourquoi faudrait-il choisir entre les deux ?
Faut-il faire le bien ? Et si oui, comment ? Résister au mal plutôt que chercher le bien ?
Stefan Zweig s'est suicidé par désespoir. Prenons-le en contre-exemple, il y a au moins trois raisons d'avoir toujours de l'espoir même si la crise est loin d'être terminée.
Il est essentiel que les directions générales comprennent que le choc que nous avons vécu risque de disloquer le collectif et que la seule façon de le refonder passe par un examen explicite des modèles mentaux qui le fondent.
Non seulement le commerçant a un rôle économique important mais il a également un rôle social essentiel. Et ces deux rôles sont les deux faces d’une même pièce.
Face à l’incertitude, les modèles actuels ne fonctionnent plus, et c’est ce qui nous rend fous.
L’histoire ne progresse pas linéairement. Les dégâts que nous infligeons à la société en ce moment vont détruire des fondations économiques, sociales et politiques de manière durable.
L'avenir appartient à ceux qui acceptent la réalité telle qu’elle est, et ce faisant peuvent nouer avec elle un lien créatif.
Wedgwood, comme beaucoup d’autres entrepreneurs, est un exemple d’un individu pour lequel l’innovation scientifique, entrepreneuriale et sociale est fusionnée en un tout inséparable.
La nécessité d’avoir une stratégie claire en ces temps incertains fait partie des modèles mentaux dominants du monde du management.
L’idée qu’il faille d’abord aimer pour pouvoir faire changer est aussi vraie au sein des organisations : si vous voulez changer les autres, commencez par les aimer comme ils sont.
Un idéal est-il vraiment nécessaire pour guider l'action ? Ne peut-il pas être, au contraire, un obstacle à son effectuation ?
Une définition de l’Occident comme un idéal place la barre tellement haut que la réalité ne peut être que décevante à son aune.